目前，無論是普通高校還是中小學校，校園安防現(xiàn)狀都是不容樂觀的，一般院校都是采用人員防范，就是在學校里面不斷增加學校的安保人員，由學生組織的校衛(wèi)隊值班巡邏，加高圍墻等方法進行學校安全防范，尤其是對于一些全封閉式學校，為了防止學生翻墻和入侵者帶來的危險，每晚都會有大量安保人員在圍墻周圍來回巡邏。
 

　　因此一些學校為了減少麻煩，想選擇對學生不造成傷害的脈沖電子圍欄來代替原來相對麻煩的校園安保人員，但是脈沖電子圍欄雖然不會對入侵者造成身體傷害，卻是存在電壓以及電流流動，可能會對學生造成一定的疼痛感，并不是很適合學校按安裝。
 

　　為什么說張力電子圍欄更適合用于學校呢？要解答這個問題，必須先清楚張力電子圍欄的三大優(yōu)勢！
 

　　一/兼具阻檔和報警功能，到哪一個防區(qū)和哪一道鋼繩上報警
 

　　二/能判斷區(qū)分出防區(qū)的攀爬報警、剪斷報警和松弛報警
 

　　三/外露部分不帶電，不會對人體產(chǎn)生傷害，用戶使用更安全可靠
 

　　這三個優(yōu)勢結(jié)合在一起可以快速幫助我們找到攀爬同學或入侵者的準確位置，并且不會對個人造成任何傷害，這樣既省了加高圍墻的費用，也減去了安保人員盲目巡邏的麻煩。
 

特別是防攀爬報警功能和自動收縮鋼索功能，增加了入侵者的攀爬的難度
 

　　防攀爬報警功能：在控制桿、承力桿和軸承桿距離圍欄底部700mm處，對桿體和鋼索形成的平面的垂直方向施加不少于100N的外力，并且持續(xù)在2s以上，此時對應的桿體會發(fā)出攀爬報警。
 

　　自動收緊鋼索功能：將受測鋼索調(diào)整到正常警戒張力范圍內(nèi)，此時，放松緊線器(不大于75mm,2-3圈)，使鋼索的張力值處于該產(chǎn)品設(shè)定的正常警戒值之外，在20s內(nèi)，該報警系統(tǒng)可以檢測到鋼索的松弛并自動收緊鋼索，使鋼索的張力值恢復到該產(chǎn)品設(shè)定的正常警戒張力值之內(nèi)。
 

　　這兩種功能的加入讓原有的電子張力圍欄功能更為完善，也為學校安全提供了一份強有力的保障